Звіт завідувача гімназії-філії

Бугайчук Валентини Володимирівни

за звітний період

2022-2023 навчального року

​

                                            ВСТУП

 

Як завідувач  гімназії-філії протягом звітного періоду я керувалась статутом школи, діючим законодавством України, зокрема, Законом України «Про освіту», Законом України «Про загальну середню освіту», Постановою Кабінету Міністрів України  «Про затвердження Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти» та іншими нормативно-правовими документами, що регламентують роботу керівника загальноосвітнього навчального закладу.

 

                              1.Управлінська діяльність

      Протягом навчального року було проведено ряд нарад при завідувачі :

1. «Про підсумки роботи школи-філії за 2022/2023 н.р. та завдання на новий 2023/2024 н.р.» (червень 2023);

2. «Захист інновацій Нової Української Школи» (листопад 2022)

3. «Індикатори сучасної якісної освіти: інноваційна діяльність, творчо-пошукова активність, продуктивна співпраця учасників навчально-виховного процесу» (січень 2023);

4. «Педагогічна майстерність вчителя – сукупність певних якостей особистості вчителя, які визначаються високим рівнем його психолого-педагогічної підготовки, здатністю оптимально вирішувати педагогічні завдання в умовах дистанційного навчання» ( березень 2023);

5. «Попередні підсумки 2022-2023 навчального року» (червень 2023).

На засіданнях  розглядались питання методичної, управлінської, аналітичної діяльності педколективу. Серед них можна виділити такі як:

• створення позитивного іміджу школи;

• про інновації в новій українській школі;

• інклюзивне навчання дітей із особливими освітніми потребами;

• обговорення вибору підручників для 1-х, 6-х класів;

•  про роботу педколективу в умовах війни;

• про звільнення учнів 4-х та 9-х класів від ДПА;

 

               2.Кадрове  забезпечення

 

Відповідно до ст. 45 Закону України «Про загальну середню освіту» штатний розпис закладу затверджує директор опорного закладу на підставі Типових штатних нормативів загальноосвітніх навчальних закладів, затверджених відділом освіти Колківської ОТГ.

Кадрове забезпечення школи-філії здійснюється в повній відповідності з навчальними планами загальноосвітнього навчального закладу. Пріоритетом у підборі кадрів є високий професіоналізм, володіння навичками ІКТ, прагнення до саморозвитку, активної професійної діяльності, працездатність, комунікабельність.

У закладі освіти працює 23 працівники, з них 18 вчителів.

Кадровий склад за категоріями у вчителів виглядає наступним чином:

 

Вища кваліфікаційна категорія: 10;

І кваліфікаційна категорія: 3;

ІІ кваліфікаційна категорія: 0;

Спеціаліст: 5;

 

Також деякі педагогічні працівники нагороджені грамотами ОТГ, грамотами райво, облвно.

Підвищення освітнього рівня вчителів є першочерговим завданням адміністрації школи, передбаченим перспективним планом роботи. Атестація педагогічних працівників школи проводиться з метою активізації творчої професійної діяльності вчителів.

Атестація вчителів школи як чинник виявлення професіоналізму, компетентності вчителя, відіграє важливу роль у результативності навчально-виховного процесу.

Згідно плану вчителі, які атестувалися, були ознайомлені з нормативними документами щодо атестації.

У 2023  році згідно списку педагогічних працівників для атестації атестувалося  7 педагогічних працівників:

• вчитель початкових класів Горбач Галина Іванівна;

• вчитель початкових класів Мойсеєва Світлана Василівна;

• вчитель початкових класів Чех Тетяна Володимирівна;

• вчитель української мови та літератури Ткаченко Людмила Іванівна;

• вчитель історії Васюхник Петро Павлович;

• вчитель біології Дигалевич Ніна Олександрівна;

• вчитель математики і фізики Медиченко Зінаїда Ісаківна;

Було складено графік відкритих уроків та позакласних заходів вчителів, які атестувалися. Уроки та заходи згідно графіка були проведені. Організовано вивчення системи досвіду роботи вчителів, які атестувалися.

 

                              3.Методична робота

У 2022-2023 навчальному році педагогічний колектив гімназії-філії працював над єдиною методичною проблемою:

"Становлення соціально-адаптованої особистості та формування  компетентностей педагогів та здобувачів освіти через створення єдиного освітнього простору на засадах ідей і положень НУШ"

​​

У навчальному закладі функціонує 1 комп’ютерний клас. Усі учасники навчально-виховного процесу мають вільний доступ до шкільної мережі Wi-Fi. Право на користування технікою мають усі педагогічні працівники.

З метою створення єдиного інформаційного простору закладу у звітному періоді було оновлено інтерфейс та дизайн шкільного веб-сайту. Контент веб-сайту постійно оновлюється. На шкільному веб-сайті представлена управлінська діяльність, фінансова документація, установча документація, навчальна та виховна робота, діяльність з охорони безпеки життєдіяльності усіх учасників навчально-виховного процесу, а також роботу класів НУШ.

Цьогоріч з початку війни у навчальному закладі було організовано змішану форму навчання.

У 2022-2023 навчальному році було організовано роботу двох методичних об’єднань: класних керівників і учителів 1-4 класів,  класних керівників  і вчителів 5-9 класів . Змістом роботи методичних об’єднань стала аналітична, організаційна, діагностична, науково-практична та інформаційна діяльність. Були затверджені плани їхньої роботи, науково-методичні проблеми, визначено керівників методичних об’єднань.

На засіданнях педагогічних рад, що проводилися на базі опорного закладу, педагогічні працівники звітуються про свою роботу, а також презентують для педагогічних працівників свої напрацювання та цікаві методи і форми роботи із учнями на своїх уроках.

 

 

         4.Матеріально-технічна база школи

Для забезпечення ефективності навчально-виховного процесу, оволодіння учнями базовими навчальними вміннями і навичками, спрямованих на розвиток здібностей кожної дитини адміністрацією створюються належні умови.

Бібліотека забезпечує учнів лише необхідною літературою, а отримати необхідні знання їм допомагають можливості кабінетів:

• кабінети інформатики;

• кабінет фізики;

• майстерня з технічної праці.

Кожного року виконуються косметичні ремонти як у класах, так і у перерахованих вище кабінетах.

Забезпеченість закладу меблями — 100%. Більшість кабінетів і класних кімнат відповідає типовим перелікам та вимогам навчальних програм. Кожний кабінет, який функціонує у школі має свій паспорт.

 В школі також функціонує  актова зала, їдальня, малий та великий спортивні майданчики.   

5.Фінансово-господарська діяльність

Фінансово-господарська діяльність школи здійснюється відповідно до статуту на основі прийнятого бюджету. Фінансування потреб школи здійснюється через бухгалтерію відділу освіти.

Джерелами фінансування є:

• кошти Колківської ОТГ ;

• кошти відділу освіти;

• благодійні внески батьків;

• благодійні внески фізичних осіб.

Протягом навчального року систематично і вчасно здійснювалася виплата заробітної плати працівникам школи.

Також вчасно виплачувалися кошти за спожиті школою електроенергію, паливо. Вчасно завезені матеріали для ремонту школи.

 

                                   7.Навчальні досягнення учнів

  У 2022-2023 навчальному році у 1-9 класах навчання завершили 58 учнів. З них:

І ступінь – чотири класи -23 учнів;

ІІ ступінь – п'ять класів – 35 учнів;

 

Протягом навчального періоду функціонував підготовчий клас, у якому навчалося 3 учні дошкільного віку.

У 2022-2023 навчальному році випустилось 6 учнів.

Діти з особливими освітніми потребами  у школі не навчаються.

Учнів  із малозабезпечених сімей – 6. Кількість дітей- сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування – 0. Кількість дітей учасників АТО–7.

     У 1-4-х класах оцінювання навчальних досягнень учнів вербальне,  усі учні переведені до наступних класів та отримали свідоцтво досягнень. Навчальні досягнення учнів 5 - 9 класів за результатами річного оцінювання виглядають наступним чином:

●Високий рівень досягнень – 6 учнів (17,1%)

●Достатній рівень досягнень – 19 (54,3%)

●Середній рівень досягнень – 9 (25,7%)

●Початковий  рівень    -    1 учень (2,9%)

   Майже 30% учнів 1-9 класів протягом року приймали участь в олімпіадах, різних конкурсах, турнірах,змаганнях.

  Цьогоріч гімназія - філія поповнила свою скарбничку  призовими місцями у таких конкурсах, змаганнях:

-«Спортивне орієнтування», 3 місце в окружному етапі, (Нетребенко Каріна Романівна, 9 клас вчитель Дигалевич Ніна Олександрівна)

- Конкурс краєзнавчо-дослідних робіт учнівської молоді «Моя Батьківщина – Україна» за напрямом «Геологічними стежками України», 1 місце в окружному та друге місце в обласному етапі, (Нетребенко Каріна Романівна, 9 клас,Гембик Ірина Андріївна, 9 клас, Вакульчук Юрій Андрійович, 8 клас, Неродик Павло Павлович, 8 клас, вчитель Дигалевич Ніна Олександрівна)

- «Козацький гарт»,2 місце в окружному етапі, (Васюхник Денис Олександрович,9 клас, Гембик Ірина Олександрівна, 9 клас, Пащук Іванна Іванівна, 8 клас, Фурсік Дарина Миколаївна,8 клас, Карпюк Ярослав Олегович,6 клас, Карпюк Вікторія Олегівна, 7 клас, Матвійчук Максим Олександрович,7 клас, Мартинюк Богдана Вікторівна, 6 клас, Вакульчук Ігор Андрійович 6 клас, Нетребенко Каріна Романівна,9 клас ,вчитель Лобачова Яна Леонідівна). 

     Учні 5-9 класів  приймали участь в учнівських предметних олімпіадах з української мови та літератури (Васюхник Олександра,Васюхник Діана, Степанюк Тарас, Фурсік Дарина , Матвійчук Владислав, вчителі Ткаченко Л.І.,Журук М.П.), з математики (Фурсік Дарина, Чвир Аліна, Матвійчук Владислав, Гембик Ірина, вчителі Медиченко З.І., Вознюк Г.Д.), з історії, правознавства (Гембик Ірина,Матвійчук Владислав, Гайдучик Олександр, вчитель Васюхник П.П. ), з географії, біології (Нетребенко Каріна, Фурсік Дарина, Матвійчук Владислав, Мартинюк Карина, вчитель Дигалевич Н.О.), з технологій (Матвійчук Владислав, вчитель Медиченко І.Б.). 

      Отримали сертифікати,дипломи міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру» учні 4 класу( Васюхник Юрій ,Новак Віта, Неродик Варвара,Снитюк Андрій, вчитель Чех Т.В.),учні 3 класу (Нечипорук Денис, Вакульчук Марта, Сазонова Софія, вчитель Мойсеєва С.В.), дипломи  Всеукраїнської  онлайн олімпади з укр. мови від проекту  «Всеосвіта» (Нечипорук Денис, Сазонова Софія, вчитель Мойсеєва С.В., Неродик Варвара, Васюхник Юрій, вчитель Бугайчук В.В.)

   Дипломами І, ІІ, ІІІ ступеня за участь у Всеукраїнській інтернет - олімпіаді з предметів початкової школи "НаУрок" нагороджені учні 3 кл. Нечипорук Денис, Сазонова Софія, Вакульчук Марта, Матвійчук Денис (вчитель Мойсеєва С.В.), учні 4 кл. Васюхник Юрій, Снитюк Андрій, Новак Віта (вчитель Чех Т.В.).

   Всі учні 3, 4 класу брали участь в інтернет-олімпіаді "Кіберсвіт під контролем" вчителі Мойсеєва С.В., Чех Т.В.

    У Міжнародному конкурсі ім..П.Яцика до якого готували вч. Ткаченко Л.І., Журук М.П. і вч.поч.кл. Мойсеєва С.В.,Бугайчук В.В. брали участь учні Нечипорук Денис, Неродик Варвара,Васюхник Олександра, Васюхник Діана, Степанюк Тарас, Фурсік Дарина, Матвійчук Владислав.

   Участь в міжнародному мовно-літературному конкурсі ім..Т.Г.Шевченка учнів Чвир Аліну, Нетребенко Каріну,Омельчук Тетяну,Вакульчука Ігоря готували  Журук М.П., Ткаченко Л.І.

   В окружному етапі конкурсу юних читців сучасної української поезії брали участь Васюхник Олександра 5кл. (вчитель Ткаченко Л.І.), Васюхник Юрій 4 кл. (вчитель Бугайчук В.В.) отримавши грамоти.

   Учень 9 класу Гайдучик Олександр підготував матеріал до 80-річчя Колківської республіки та створення УПА (керівник Васюхник П.П.)

   З нагоди Міжнародного дня захисту дітей Колківська селищна рада спільно з відділом освіти проводили конкурс малюнків на тему "Я намалюю на папері дитинство без війни". Учні нашого закладу Новак Віта 4 кл., Адамчук Вікторія 2кл., Новак Тарас 2 кл., Новак Софія 1кл., Назарчук Денис 7кл.,  активно долучилися до конкурсу отримавши винагороду та дипломи.

 

​

​

​

                                            8.НУШ: Нова Українська Школа

У 2022-2023 навчальному році у всіх навчальних закладах України було продовжено навчання згідно правил Нової Української Школи.  Концепція НУШ  - ідеологія реформи повної загальної середньої освіти, почала діяти у 2018 році. Реформа орієнтована на те, щоб «зробити випускника школи конкурентноздатним у ХХІ столітті – випустити з школи всебічно розвинену, здатну до критичного мислення цілісну особистість; інноватора, здатного змінювати навколишній світ та вчитися впродовж життя».

Для впровадження НУШ були здійснені закупівлі на такі суми:

Меблі 0 грн

Мультимедія 0 грн

Дидактичні матеріали біля 0 грн

 

          9.Медичне обслуговування учасників навчально-виховного процесу

Медичне обслуговування учнів та працівників школи організовано відповідно до нормативно-правової бази. Для якісного медичного забезпечення учнів та вчителів щорічно на базі лікарні діти проходять медичне обстеження, а також огляди медичним працівником ФАПу Бугайчук Т.І. Відповідно до результатів медичного огляду дітей, на підставі довідок лікувальної установи у школі формуються уточнені списки учнів підготовчої, основної групи та групи звільнених від занять фізичною культурою на навчальний рік. Щодо профілактики захворювань медичним працівником ФАПу Бугайчук Т.І., класними керівниками і вчителями-предметниками проводяться різні заходи.

     Важливим аспектом збереження здоров’я учнів є створення умов для раціонального харчування дітей протягом перебування у школі. Організація харчування учнів закладу регламентується Законами України «Про освіту» (ст. 25), «Про загальну середню освіту» (ст. 22), «Про охорону дитинства (ст. 5), постановою Кабінету Міністрів України від 22.11.2014 № 1591 «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах»,  іншими нормативними документами. Згідно з вищезазначеними документами учні 1-4 класів можуть забезпечуватись  одноразовим харчуванням за рахунок коштів ОТГ 50%, та за рахунок батьків 50%. Гаряче харчування учнів 5-9 класів  може відбуватись за бажанням у їдальні школи за рахунок коштів батьків.

 

 

                                       10.Охорона праці та безпеки життєдіяльності

Робота з охорони праці, безпеки життєдіяльності, виробничої санітарії, профілактики травматизму дітей в побуті та під час навчально-виховного процесу визначається у діяльності педагогічного колективу як одна із пріоритетних і проводиться відповідно до Законів України «Про дорожній рух», «Про пожежну безпеку», Державних санітарних правил і норм улаштування загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу, інших чисельних нормативних актів, які регламентують роботу школи з цих питань. Стан цієї роботи проводиться під постійним контролем адміністрації школи.

У співпраці з батьками для безпеки дітей в умовах війни облаштовано найпростіше укриття. На початку навчального року, напередодні канікул та святкових днів проводяться інструктажі з безпеки життєдіяльності серед учнів, відпрацьована програма вступного інструктажу. Регулярно відбуваються цільові інструктажі у учнями перед екскурсіями, походами, спортивними змаганнями. У школі в наявності необхідні журнали реєстрації всіх видів інструктажів з питань охорони праці. Кожна класна кімната, кабінет, майстерня, спортзал має необхідний перелік документації з питань безпеки життєдіяльності.

    Питання охорони праці та попередження травматизму обговорювалися на нарадах  при завідувачі. Вивчаючи стан травматизму  серед учнів, можна відмітити, що в навчальному закладі здійснюється належна робота щодо попередження нещасних випадків створення безпечних умов навчання. Разом з тим залишаються випадки травматизму дітей. В школі розроблено низку заходів щодо попередження травматизму учнів, проведено відповідну роботу з учителями. Причини вивчення травм з’ясовуються, аналізуються, відповідно до цього складаються акти та проводяться профілактичні заходи. Традиційними в школі є тижні безпеки дорожнього руху, знань пожежної безпеки, сприяння здорового способу життя та безпеки життєдіяльності, охорони праці, День цивільного захисту населення.

 

                                          11.Виховна робота у закладі

    Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану потребувала іншого змісту та підходів до проведення виховної роботи. Основним цільовим напрямом було забезпечення безпекової складової здоров'я особистості, забезпечення її фізичного, психічного, соціального і духовного благополуччя.

    Особливо важливим стало, продовжити формувати громадянина-патріота України, підготовленого до життя, з високою національною свідомістю. З метою формування національної свідомості, любові до рідної землі, свого народу, бажання працювати задля держави, готовності її захищати у школі проводилось ряд заходів до Дня Революції гідності, до Дня пам’яті Героїв Небесної Сотні, до Дня Героїв, акція «Допоможи солдату», флешмоб «діти України проти війни», уроки звитяги,  і ін.

Згідно календаря визначних дат проведено: «День знань», «День української писемності і мови», « День Святого Миколая»(1-4 кл.), «Новорічний вернісаж»(5-9кл.), "Привітаю свою матусю, бабусю,однокласницю". Заходи висвітлено на сторінці закладу у facebook  у вигляді дописів, слайд-шоу.

           Велася робота щодо популяризації фізичної культури і спорту, пропаганди здорового способу життя. В рамках всеукраїнського місячника «Спорт для всіх – спільна турбота» проведені турніри з міні-футболу, шахів, шашок, настільного тенісу, легкої атлетики.

Учні нашої школи були активними учасниками різних конкурсів і змагань проведених як у гімназії, так і в опорному закладі. Серед них: фізкультурно-оздоровчий фестиваль “Нащадки козацької слави”, турнір з міні-футболу, турнір з футзалу, “Веселі старти” , туристичні походи з метою вивчення історії та природи рідного краю „Козацькими шляхами“.

Команда вихованців гуртка технічного моделювання , який діє на базі нашої гімназії в обласному етапі фестиваль-конкурсу «Запуск повітряних зміїв» посіла 3 місце, керівник гуртка Медиченко І.Б.

Однією із задач виховної роботи школи є формування ціннісного ставлення до себе (вміння цінувати себе як унікальну та неповторну особистість, знати наслідки негативного впливу шкідливих звичок на здоров'я, прагнення бути фізично здоровою людиною).

Класні керівники проводили додаткові профілактичні бесіди з учнями про негативний вплив нікотину та вживання алкоголю, наркотичних речовин на організм людини.

Інформаційною можливістю для пропаганди досягнень школи є шкільний сайт як інтернет-представництво школи у відкритому інформаційно-освітньому середовищі та сторінка у фейсбуці. Адже сучасна школа поряд з основним призначенням - навчати та виховувати дітей - має бути осередком інформації, яка зацікавить громадськість, батьків, педагогів та учнів. Шкільний сайт має виконувати функції візитки школи, яка полягає у представленні відомостей про школу: сфера діяльності, перелік послуг, контактні телефони, адреса навчального закладу. Крім цього сайт школи несе функцію інформаційного листка: оголошення про проведення всіх цікавих навчальних, виховних заходів, висвітлення цікавих матеріалів заходів та фотоматеріалів.

Виховання в школі здійснюється на кращих народних та сімейних традиціях. Педагогічний колектив намагається виховувати морально та фізично здорове покоління, працює над створенням атмосфери емоційної захищеності, тепла, любові, забезпеченням духовної єдності поколінь, збереженням родинних традицій, вивченням родоводу, прилученням дітей до народних звичаїв, обрядів, вихованням в них патріотизму, національної свідомості і самосвідомості